Nieuws
ZebraZone stressonderzoek aan de hand van het stressmodel
Dit artikel is geschreven op 8-12-08
Werkstress en burnout vormen niet alleen een risico voor de individuele leerkracht, maar ook voor de school waar hij of zij werkzaam is: toename van het verzuim, verloop, uitval van lessen en kwaliteitsverlies. Hierdoor komt de hele school onder druk te staan.
Op initiatief van de Voortgezet Onderwijs Raad heeft Falke & Verbaan bij drie ("nieuwe leren") scholen in Utrecht een stresstraject begeleid. De drie scholen, die hebben deelgenomen aan het stressonderzoek, geven de aanpak van de werkdrukproblematiek een hoge prioriteit.
Het doel van het stressonderzoek is om zicht te krijgen op de mate van stress in de organisatie en de achterliggende factoren op het gebied van het werk en de organisatie. De scholen hebben hiervoor gebruik gemaakt van het Stressmodel van ZebraZone. Dit stressmodel laat zien hoe het staat met de spanningsklachten van de medewerkers, het geeft zicht op de belangrijkste stressoren en op mogelijke energiebronnen die tegenwicht kunnen bieden aan de stressoren. De onderzoeksresultaten zijn vergeleken met een landelijke benchmark en met de andere deelgenomen scholen. De resultaten zijn aan de scholen gecommuniceerd en ZebraZone heeft samen met het IVLOS de scholen geholpen om verbeterplannen op te stellen. Het stressonderzoek heeft heel duidelijk gemaakt aan welke knelpunten de scholen prioriteit moeten geven om een optimaal resultaat te boeken.
Bron: Zebra Zone
